（曾荣）为了激发学生的学习热情，让学生从优秀学子的学习方法和学习经验中获得启迪，我院组织了“‘研’传身教”的活动。11月22日，我院新媒体中心委员于学团办公室采访了生物技术2019级的四位保研学子：周睿婕、陈润发、邓逍童、凡畅畅，了解到了他们的学习方法和学习经验。

周睿婕讲述了她的学习方法。周睿婕表示：“学习之余要学会放松自己，比如做一些自己喜欢的事，我会觉得非常放松。我平时喜欢画画，做娃娃，有时还会玩玩乐器，在这个过程中，我非常开心，和所有烦恼说‘拜拜’，感觉真的很棒，而且放松过后我能更好地投入学习。”

陈润发回忆了他是如何确立保研目标并付诸行动的。他说道：“大二学院选拔时我就有保研的想法，最后到大三决定保本校。然后我收集信息，了解到保本校所需的条件，并努力学习使自己达到这些条件。”他指出，高绩点是保研非常重要的条件之一，因此，我们要做到上课做好笔记，下课针对重点整理，多记多背，争取拿到更高的绩点。并且在有能力的情况下，我们可以去参加竞赛，增长自己的见识，扩大自己的眼界。

邓逍童是从化工专业转到生物技术专业的，她强调了友情对她学习以及保研上的帮助。邓逍童表示，她能走到今天这一步，是得到很多人帮助的结果。“我刚转过来时搬到大我一届的学姐宿舍里，向她们请教了很多，学姐们也指导了我很多。许多我不知道的有关考研的消息，各种好用的学习资料和APP都是她们推荐给我的。在我因学习状态不好而情绪低落时，我的好朋友会开导我，给我提出学习建议。”邓逍童说道。

凡畅畅指出多做实验、多动手的重要性：“在做实验的过程中，你会发现有些实验是脱离书本的，因此，多做实验、多动手是非常重要的，我们需要在实验中获取经验，于实践中出真知。”

此次“‘研’传身教”活动不仅向学生们分享了保研学子的学习方法和学习经验，还为学生们提供了解决学习过程中的困惑的方法。