（于子茜）为提升学生的专业能力、促进专业学术的交流，2023年6月8日下午，我院工业设计2001班、产品设计2001班、产品设计2002班通过腾讯会议进行了《产品服务系统设计》的课程答辩，武汉大学副教授楚东晓、蚂蚁集团体验设计师李思坤受邀指导课程答辩，我院课程教师王采莲、管小葳参加了此次会议。

此次课程答辩共有9个小组参与，课题涉及文旅、非遗传承、可持续发展、教育公平、人口老龄化等方向，包含“无忧宠行”宠物露营产品服务系统设计、“浇个朋友”社区公共种植产品服务系统设计、“百布汇”拼布文化体验流程服务系统设计等。学生通过收集资料、观察、调研、寻找设计点、确立方案等步骤完成课程产出。

“面对文化强国建设全面推进的国家政策，我们如何更好地推进戏曲文化的传播与发展？”第一个汇报的小组从“汉剧传播”着手，运用服务设计的流程和方法，通过二轮共创，完成基于汉剧传播的服务系统设计方案。楚东晓点评道：“这个小组的选题很有价值，在智能化的时代，我们应该思考传统文化怎样更好地融入时代发展潮流，更好地吸引大众。该小组整体方案系统完善，洞察深入，对于汉剧现状的分析十分准确；定位精准，符合目标用户的风格偏好；系统完善，充分考虑到用户情感、身体双向需求。”

为促进随迁老人更好地适应新环境的社区公共种植服务、唤醒拼布文化记忆的“百布汇”、为二手家具回收再造的“乐居app”……学生详细讲述了设计过程，老师细心点评，对学生方案给予了较高的评价，鼓励学生们在商业的可行性上多做参考。

“通过此次线上的课程汇报交流，我详尽地了解到产品服务系统设计的思维方式和价值意义，能帮助我更好地完成自己的课程作业，使我们的设计方案更有实施的可行性，希望以后能有更多这样的机会让我们互相交流、学习。”工业设计2001班学生翁高君感悟道。