（庞法先）为弘扬科学精神，普及科学知识，加强青少年科学兴趣引导和培养，助力形成“学科学、爱科学、用科学”的良好氛围，7月12日下午，汽车与交通工程学院研究生暑期社会实践团队来到了随州市青春悦·青年之家，向孩子们科普了汽车工作原理，开展了科学实验小课堂活动。

时代有所呼，青春有所应，创新教育应从学生抓起。讲解员鲁云鹏立足于学院专业特色，发挥自身科创优势，向孩子们科普了汽车工作原理，生动介绍了行业发展趋势，激发了孩子们对于未来汽车行业的无限遐想。同时，他也将汽车新知识带入了课堂，深入浅出地讲解了新能源汽车及延伸出的交通安全问题，让孩子们在课堂上通过思考、交流、探究的学习方式，联系生活经验，大胆猜想得出结论，让枯燥的科普讲堂变得妙趣横生、精彩纷呈。

我院研究生实践队伍带队老师魏光耀在科普讲堂结束后讲道：“我们应高度重视科学教育对国家的支撑作用，这不单单是普及科学知识，更是造就一代人科创素养的重要途径。同时要注意保护、激发孩子的好奇心，培养学生敢于质疑的勇气和批判性思维。”

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”为了帮助孩子们培养科创兴趣、学习科学知识，团队组织开展科学实验小课堂，亲手在课堂上展示瓶子吹气球、白醋写字、吸管抽水机、非牛顿流体四个简单易懂的科学小实验。鲁云鹏考虑到参与孩子的年龄偏低，实验内容较为简单且具有趣味性，并深入浅出地讲解了每一个科学小实验所蕴含的基础知识。在实验过程中，成员向丁山还通过提问题、步骤讲解、成果展示等环节，增加与孩子的互动，孩子们听得津津有味、跃跃欲试。

“开展科学实验小课堂活动，旨在让小朋友在更直观地看到科学现象的同时，锻炼他们的观察能力和科学探索能力，提高科学视野和科学素养。”团队成员谭垚分享说。