（李卓阳 贺佳怡）“今天是入伏的第一天，大家有感觉到身边有什么不同吗？”为进一步强化预防留守学生溺水工作，切实保障学生生命安全，7月11日，医学部“守护健康路，科普同医行”暑期社会实践队队员李卓阳担任本次急救知识宣讲活动的主讲人，为天门市张港镇彭湖小学的四年级学生带来了一场“互动式”急救知识课堂。

李卓阳仔细向学生们介绍了不同包扎方法的应用范围：“环行包扎法适用于额部、手腕和小腿下部粗细均匀的部位；螺旋形包扎法适用于肢体粗细相差不多的部位，如上臂、大腿下段和手指部位。”他还表示包扎过程中肢体应处于功能位，以维持包扎后肢体的功能，必要时给予适当的支托，保护受伤部位的血管和神经。

为了使学生们加深对不同包扎方法的应用，李卓阳邀请积极踊跃的学生进行现场情景表演。四年级学生余跞珩和巴子欣配合默契，在队员王政全的指导下将环形包扎再次展现给同班学生。刘昕雅表示，从这次活动中她们学到了很多关于暑期突发事件处理的知识，让她对疾病的发生、急救处理有了初步的认识与了解。

“急救知识的宣讲为我校的预防工作提供了很大的帮助，将急救知识以寓教于乐的方式传授给学生，不仅有利于学生的理解与实践，也为我们提供了急救知识教育的新思路。”听完宣讲后，彭湖小学校长何贵方这样评价道。他还表示，这次活动意义重大，不仅有利于帮助孩子们安全度过暑假，而且能使学生们的自我保护意识有所提升。