（欧阳一茗）为了深入了解实践地学生家庭状况和学生成长成才实际需求，增强家校沟通，形成和谐高效的家校育人环境，7月17日，外国语学院赴湖北省十堰市郧西县梦载星河助力乡村振兴暑期社会实践队开展“童心家访”活动。

在深入走访之前，实践队队员们对学生信息进行记录并建立了成长档案，选择较特殊的学生家庭进行沟通，提前规划走访路线及时间。此次家访活动共走访了当地十二户人家。

实践队队员们通过与家长深入交流，了解学生基本生活情况、家长对学生的未来期望、家庭主要收入来源以及当前家庭面临的主要困难。针对学生的教育方式以及身心发展状况等方面与家长进行沟通，强调家校共育的作用，帮助家长找寻正确教育方式，鼓励学生积极向上、刻苦学习。

“非常感谢老师们来到这里陪伴孩子们，度过一个快乐充实的假期。”桑梓一班学生朱永钦的奶奶在与实践队队员肖迎希交流时感叹道。朱永钦奶奶表示，自己家中条件一般，孩子父母在外务工，对孩子学习方面关心较少，但孩子特别喜欢看书，有上进心，学习能力较强。

实践队队员通过走访调研发现，当地部分学生思维活跃，学习能力强，但由于缺乏良好的学习环境，导致学生缺乏学习积极性。同时，当地大多数学生都是留守儿童，家庭教育的空缺导致学生身心发展存在一定的问题。

“开展家访活动是一种重要的教育形式和教育方法，有助于促进家校交流，建立家校沟通桥梁，希望能缩小学校和家庭的距离，更好的助力学生发展。”实践队队长焦好如总结道。