（黄心蓝 宋钦）在黄梅县西河桥党员服务中心，信息学院“智行筑梦”实践团于7月21日成功举办了一场留守儿童的“职业生涯规划”启蒙课程。志愿者们为留守儿童提供了相关的职业指导和启示，帮助他们了解职业选择的重要性以及如何规划自己的未来。

这场“职业生涯规划”启蒙课程旨在帮助留守儿童了解不同的职业选择，并为他们提供思考自己兴趣、技能和价值观的机会。首先，志愿者们介绍了各行各业的不同职业，包括医生、教师、工程师、艺术家等，并通过简单的介绍和图示，让孩子们对职业有一个初步的了解。

接下来，实践团成员吴优与留守儿童们分享了自己的职业生涯规划课程的具体内容，包括如何利用多种调查问卷进行自我分析，如何上网搜索职业相关前景，如何确定职业目标的具体过程。通过讲述自己的故事助力孩子现在进行职业的探索与确立，激发了孩子们对职业发展的兴趣和期待。他们鼓励孩子们根据自己的兴趣和天赋，选择适合自己的职业，并提供了相关的职业规划建议，包括学习努力、开拓自己的技能、积极参加社会实践等。

除了理论知识，志愿者们还设置了一系列互动环节，让孩子们参与其中。他们组织了小组讨论和角色扮演活动，让孩子们亲身体验不同职业的工作内容和需求。“这位小朋友扮演医生，这位小朋友扮演病人。但是不同于普通的角色扮演，我们还要思考，医生在可以为病人诊断之前还得做什么准备工作呢？”

实践团成员邹逸凡通过对职业深入地提问，让孩子们了解到除简单地扮演寻常职业中还能了解到这个职业背后所付出的汗水与努力。这种互动形式增加了孩子们的参与度，使他们更加深入地理解职业的实际情况，激发了他们提问、思考和交流的能力。

“这次课堂为孩子们提供了积极的成长环境和发展机会，并帮助他们树立正确的职业观念和未来的发展目标。而我们将继续致力于为留守儿童提供更多有意义的教育活动和服务，帮助他们健康成长，充实自我。”邹逸凡总结道。