（占雨婷 王思婷）为提高学生逻辑推理能力，培养学生发散与聚合思维。11月5日，分别来自计算机类2303班和计算机类2308班的两支辩论队于11106教室展开一场辩题为“形成代沟的责任更多在于父母还是子女”的辩论赛。

此场辩论双方旁征博引，巧设陷阱，你言我语，追赶激烈。正方计算机类2308班主张“形成代沟的责任更多在于父母”，强调代沟是旧时代转向新时代遗留下来的问题。而反方计算机类2303班主张“形成代沟的责任更多在于子女”，认为父母和子女在争夺话语权时形成代沟，子女过分自傲，看不起低学历的父母，总是标榜自己来教育父母。

“你方似乎看轻了家庭中长辈对晚辈的震慑力，我可以理解为在你方看来父母对子女的干预都是引导吗？”正方二辩郭宇姗就反方一辩的论点进行反驳，指出父母在经济、精神上处于主导地位，总以上位者的姿态尝试控制孩子，且大多不接受反驳异议，固守己见。她还模仿父母的口吻向全场人历数“你这个年纪懂什么”“我吃过的盐比你走过的路还多”“我是为你好”等“父母经典名言”。台下观众纷纷点头鼓掌认同。

评委赞扬了双方的辩论氛围，对其表现进行逐一专业点评，指出双方论据相对欠缺统计数据和实例，仅从理论层面的论证的论点缺少信服度，强调辩论要坚持理论与实际相结合。经商定，正方计算机类2308班代表队赢得本场比赛的胜利。

王思婷赛后感慨道：“双方的论点一定程度上都有其合理性，初心上都是为了消除代沟，实现家庭和谐美满。以后我要勤于思考，敢于思辨，多角度看待同一事件，以更优的方式解决实际问题。”