（苏慧君）“大家拿张A4纸，叠个纸飞机，等一下我们会有比赛。”3月28日，理学院教师周俊汝在11406为2021级工程力学系全体学生授课，她用童年游戏“纸飞机”引入，将抽象理论与趣味实践相结合，带领学生们从流体力学的角度重新看待纸飞机。

周俊汝以纸飞机为载体，逐步展开对流体力学基本原理的讲解。她先试着扔出几个纸飞机，解析不同的飞机样式是如何影响其飞行姿态与稳定性，再引出流体动力学中的升力、阻力、重力等概念。周俊汝指出，这些力的大小和方向又与纸飞机的形状以及投掷角度等因素密切相关。

为了进一步巩固所学知识，课堂进入高潮部分——“纸飞机飞行大赛”。学生们被分为四个小组，每个小组需设计并制作一架能飞行最远或滞空时间最长的纸飞机。比赛过程中，各组成员积极讨论、反复试验，充分运用所学流体力学知识优化飞机设计。

周俊汝则在一旁悉心指导，答疑解惑，并点评各组作品的科学性与创新性。她还引导学生们深入探讨流体力学的其他应用，如飞行器设计、水利工程、环境保护等。

工力2101班陈雅丽表示：“以前总觉得流体力学高深难懂，但通过亲手制作和试飞纸飞机，那些复杂的公式和原理仿佛一下子活了起来，变得亲切且易于理解，激发了我们对专业知识的兴趣和探索欲望。”