（许桂馨 梅溪）为了深入学习二十大精神，促进学生的政治理论水平和实际应用能力的全面提升，6月13日，在《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课堂上，田舒柳老师带领机械自动化学院智能制造2203班学生开展相关活动，针对二十大会议精神进行了深入研究和讨论。

在课堂内容上，结合二十大报告，引入了二十大中提出的新理念、新战略和新要求，使得学生能够第一时间理解和掌握党的最新理论发展动态。

在教学方法上，课堂采取了更加互动和讨论的形式。鼓励学生围绕二十大报告中的重点内容，如生态文明建设、共同富裕、科技创新等议题进行小组讨论和研究。通过这种方式，学生不仅能够加深对理论的理解，还能够培养批判性思维和解决实际问题的能力。

该课程还特别强调理论与实践的结合。许多学校组织学生参与社会实践活动，如到社区进行调研，到企业了解现代管理实践。这些活动帮助学生将习近平新时代中国特色社会主义思想应用到实际工作中，更好地理解理论的社会价值和实际意义。利用多媒体和网络资源，如视频讲座、在线研讨会等方式，使得课堂学习更加生动和直观，极大地提升了学生的学习兴趣和参与度，也使得理论学习更加深入和系统。

通过对二十大精神的深入研究和讨论，习近平新时代中国特色社会主义思想概论的课堂不仅增强了学生的理论素养，也极大地提升了他们解决实际问题的能力。这一课程的创新和实践，为培养新时代的合格建设者和可靠接班人提供了坚实的理论基础和广阔的视野。