（段徵晗 陈思臻）为了培养大学生的社会实践能力，树立其服务社会的意识，并丰富社区文化生活，激发孩童的艺术潜能。7月1日，在武汉市江夏区凤凰社区，艺术学院开展趣味英语课程，本次课程由学生志愿者平宜欣与郭英豪进行授课，此次课程通过寓教于乐的方式，让儿童们在轻松愉快的氛围中学习英语。

“在课堂上，我们首先利用趣味小视频吸引了孩子们的注意力，将大家带入了一个充满色彩的英语世界。随后通过PPT生动讲解的方式，引导孩子们认识并学习颜色词汇。我们希望能通过更有趣的方式让孩子们喜欢上英语。”学生志愿者郭英豪讲述他们精心策划的授课方式。

为了增强课堂互动性，提高儿童们的学习兴趣，学生志愿者还设计了一系列趣味游戏。在游戏中，儿童们需要根据周围环境的颜色快速说出对应的英语单词，或是通过“我说你做”的小游戏加深对颜色词汇的理解。

平宜欣谈道：“我们考虑到社区内不同年龄段孩子英语水平的差异，本次“趣味英语”课程特别选取了色彩这一主题作为切入点。”她指出色彩是孩子们日常生活中不可或缺的元素，通过这一基础而丰富的主题，不仅能够加强小朋友们对色彩的认识，还能让他们学会用英语表达基础颜色词汇，实现艺术与语言的双重启蒙。

绘画过程中，儿童们运用鲜亮的色彩与多样的字母浸信会结合，绘制出独属于孩童的生动画面。绘画结束后，孩儿童们响亮且自信地介绍自己的作品，分享创作过程中的点滴感受。学生志愿者郭英豪与平宜欣将这一幕幕看在眼中，他们说道：“这一刻，英语不再是枯燥的语言符号，而是成为了孩子们表达自我、展现才华的桥梁。”