（康正香）为了提升学生的实践能力，将专业知识与社会实际需求紧密结合，4月24日，社工2401班的学生走访菱湖社区调研，为社工实务大赛做准备。

在初赛筹备阶段，社工2401班学生展现出极强的专业素养与团队协作精神。各参赛团队围绕社区青少年、老年、社区骨干以及社区工作者等主要服务对象，突出需求的迫切性、目标定位的公益性、项目策划的创新性、服务设计的科学性和实施主体的专业性，精心准备参赛方案。从目前提交的方案来看，内容涵盖了社区关爱服务、青少年成长支持、老年人心理健康辅导等多个领域，充分展现了社工2401班学生对社会问题的敏锐洞察和解决问题的专业能力。

社工系老师宁雯雯表示:“此次大赛不仅是对学生专业知识和实践能力的一次检验，也是推动社会工作专业发展，希望通过这次比赛，能够激发学生的创新思维和社会责任感，为今后从事社会工作积累宝贵经验。”在备赛过程中，社工系老师充分发挥专业优势与资源整合能力，积极为参赛学生提供多元化链接资源。老师们凭借丰富的行业经验与广泛的社会网络，为学生牵线搭桥，帮助其与社区居委会、社会组织建立联系，顺利深入社区开展实地采访。

社工2401班学生杨佳欣说“老师们为参赛学生链接到了有效资源，为后期方案设计的需求评估带来了很大的帮助。”在走访过程中，学生们运用专业访谈技巧，与社区居民面对面交流，深度挖掘社区潜在问题，科学评估不同群体需求，为方案设计收集了大量一手资料，确保方案能切实贴合社区实际。