（潘伊宁 钱方瑜）为丰富乡村儿童暑期生活，提升艺术素养，7月29日下午，艺术学院“清风如约至，艺美乡村行”暑期社会实践支教团队，在湖北省孝感市孝南区新铺镇新进村开展了一节主题为“叶子怪兽画”的创意手工课程。此次活动旨在通过寓教于乐的艺术实践，激发乡村儿童的想象力与创造力。

考虑到夏季自然落叶较少的实际情况，为保障课程顺利进行，团队提前准备了替代方案：主讲老师潘伊宁绘制了多种形态的树叶线稿作为创作底图。在支教队员们的引导下，孩子们利用水彩笔为这些树叶线稿填充色彩，自由表达创意构思，如“要画一片会发光的魔法树叶”、“希望树叶像彩虹般绚丽”等想法层出不穷。

色彩铺垫完成后，课程进入立体塑造环节。支教队员向孩子们分发了彩色黏土，指导小朋友们运用捏、搓、粘等技巧，制作“怪兽”的各类特征部件，如眼睛、牙齿、犄角等。在此过程中，支教队员为每一位孩子提供个性化指导，保障小朋友们都能掌握基本技法并发挥创意。例如，二年级学生刘宇轩巧妙地用黏土捏制了一对夸张的大眼睛和锋利的牙齿，使其创作的“食叶兽”形象更生动。其他孩子也纷纷发挥天马行空的想象力，创作出形态各异、独具特色的“树叶怪兽”。

孩子们向老师和同伴展示自己的成果，并分享创作背后的奇思妙想，如“我的怪兽会喷火”、“我的怪兽最爱吃星星”。支教团队特别设置了作品展示与分享环节，为每一位小创作者提供了讲述自己“怪兽故事”的平台，锻炼了孩子们的语言表达能力。

“我们了解到，在农村地区，专业的艺术教育资源相对有限，”团队负责人何美林在活动后表示，“设计‘叶子怪兽画’这样的课程，不仅希望锻炼孩子们的动手协调能力，更核心的目标是激发他们的艺术想象力、空间思维能力和审美感知能力。将绘画与黏土塑造相结合，是一种综合性的艺术启蒙方式。”