（宋加磊）7月22日，法经学院“许白昊班”爱之星支教团于双环社区开展“绿能小发明家”清洁能源科创实验课。志愿者蔚思敏担任主讲人，带领社区四十余名学生通过动手实践感知绿色能源转化原理。

蔚思敏以小型风力发电模型展示扇叶转动带动发电机产生电流的基本逻辑，作为课程开篇。学生分成四组，领取马达、扇叶、LED灯珠和导线等材料组装简易风力发电装置。蔚思敏穿梭于各组之间，指导学生固定扇叶角度并检查线路连接。小朋友夏建坤将组装完成的装置对准风扇，灯珠随即发出微光，他感叹道：“原来风真的可以变成电！”

针对扇叶数量对发电效率的影响，蔚思敏引导各组将装置置于相同风速下测试，记录灯珠亮度变化。第二组采用三片长扇叶，灯珠亮度明显高于五片短扇叶组。蔚思敏解释到，叶片设计影响风能捕获效率，这与真实风力发电机的优化逻辑一致。学生随后调整叶片间距，尝试提升发电表现。

实验数据记录完成后，蔚思敏组织小朋友们讨论清洁能源在日常生活中的应用场景。有学生提到屋顶太阳能板，另有学生列举海边大风车。蔚思敏补充道：“风力发电已占我国部分地区供电比例超过百分之十，技术成熟度逐年提高。”

“引导学生从现象追问本质，比单纯讲授公式更有价值。”蔚思敏在课后总结道，“看到他们盯着灯珠发亮时那种惊喜的眼神，我就知道，这比在黑板上写十遍公式都管用。”她期望孩子们始终对科学保持好奇，以后遇到陌生现象时，能够自己动手去寻找答案。