（王思涵 谢欣雨）7月23日上午，计算机学院“计日程功”暑期社会实践团队走进咸宁市通山县新时代文明实践中心，面向辖区小学生开展《星空下的独奏者》成长主题阅读课堂，以文本精读、故事品读、阅读互动分享的形式，为孩童送上一堂温暖治愈的文学成长阅读课。

本次课堂由实践团队成员司璐嘉主讲，聚焦小学生常见的自卑怯懦、不敢表达、畏惧挑战等成长问题，以少年林晓宇的成长蜕变故事为核心开展授课。课堂上，司璐嘉用通俗易懂的语言，为孩子们介绍了内向少年的故事。通过解读少年从犹豫迷茫、自我怀疑到勇敢绽放的心路历程，引导孩子们正视成长中的胆怯与不安，明白每个人都有专属的闪光点。

授课过程中，司璐嘉结合故事中老师、爷爷的暖心鼓励，拆解少年的成长转折点，让孩子们直观理解勇气的真正含义。以生活化的案例、浅显的道理，告诉孩子们成长不必畏惧失败，真正的勇敢是即便心怀忐忑，也愿意大胆尝试，鼓励孩子们勇敢展示自我、追逐热爱。

课程最后设置趣味互动讨论环节。围绕“自己不敢尝试的小事”“身边鼓励自己的人”“勇敢的意义”等贴近孩童生活的话题，孩子们积极举手、踊跃分享自身经历。孩子们主动敞开心扉，大胆表达内心想法，树立自信、大方的心态。司璐嘉总结故事成长内核，寄语辖区孩童：每个人都是独一无二的星辰，无需羡慕他人光芒，坚持热爱、勇敢突破，就能绽放属于自己的精彩。

此次课堂贴合小学生认知与心理特点，将真实故事与心灵引导巧妙融合。孩子们在温情的故事里读懂了勇气与接纳，在交流分享中建立自信，不仅提升了文本阅读与理解能力，更在心底种下了自信向阳、勇敢成长的种子。