1111MicrosoftInternetExplorer402DocumentNotSpecified7.8 磅Normal0（黎景枫 闻天乐）为提升团队理论素养，对新时代新背景下学生工作的开展有进一步认识，在社会实践期间进一步提高学生干部的能力，我院“机蓄力量”暑期社会实践团队于7月16日晚举行线上学习活动，集中开展“学生组织干部工作能力培训”学习课题。我院团委书记、2020级辅导员章健宇主持会议。

章健宇在理论学习开始前将几道思考题发在群中，如“是否了解学生工作中的‘道与术’”“简述一下自己对于学生工作的理解”等内容。问题一经发出，立刻引起了热烈的讨论，队员们说这是一个很抽象但是很有意义的话题，为之后的集中学习和工作营造了良好氛围。

章健宇从“工作要求”和“工作能力”两部分展开讲解，分别就角色定位、能力素质、工作方法和工作艺术等四个方面逐个分析，以他自己学生工作经验为例将整个学生工作的框架展现在团队成员的眼前。他在结合学院学生工作的思路讲解时提议：“‘二八法则’和学生工作的九个阶段，四勤五心和六干都是学生工作的核心原则，大家应该认真学习并运用到实践中去。”

队员们表示对学生工作有了全新的理解，并结合刚刚学到的知识补充思考题的回答。罗婷婷在交流中说：“学生工作就是见自己，见天地和见众生，用合适的思想和适宜的方法去更好地完成工作。”她认为，这次的培训会是一次难得的师生能够面对面的交流和学习的机会，我们能从老师们的工作经验上学习到很多在平时学习不到的知识，这也是我们取得进步的一次宝贵的机会。

见队员们热情不减，团队成员王立帆提议每人推荐几个各自“珍藏”的公众号并且鼓励大家都关注，共同学习、分享乐趣。同时，作为青年传媒中心主任的他建议利用暑期社会实践的机会，开展一次活动策划的实操培训，这一提议得到了队员们的一致支持。