（湛演）为提高学生数学建模能力，在数学建模竞赛中取得更好的成绩，7月13日上午，由我校创新创业学院和理学院主办、数学建模协会承办的大学生数学建模暑期培训在恒大楼13310教室开展。

此次暑期数学建模培训由理学院教师胡佳和龚谊承主持。胡佳就2020年全国大学生数学建模竞赛A题——炉温曲线，为学生们做了细致的讲解。她从题目出发，带领学生们分析题干，她表示题目中信息的提炼是十分重要的，这一环节也有助于确定选题。

胡佳分析说：“本题旨在通过机理模型来进行分析研究，这是文章关键，也是出题人的意图。”她还指出问题的重点在于如何通过非线性优化，较为迅速地得到最优参数。此外，在论文的撰写上，胡佳强调一些语言的表达要符合实际，例如本题中“假设不存在热辐射”和“不考虑热辐射”两种表达，后者更容易获得高分。

龚谊承则为学生们带来了机器学习之K近邻、决策树、随机森林的介绍。她以近朱者赤近墨者黑的原理，由浅入深地带领学生们了解K近邻。

讲课之后，本次暑期数学建模培训负责人老师杜海洋进行总结，他讲道：“此次暑期线下培训机会难得，希望同学们把握好这次机会，踏踏实实学习知识，我们师生同心，共同努力，希望在后面的国赛中取得好成绩！”

据数学建模协会会长刘小钰介绍，经前期征集意愿和选拔，暑期培训最终有来自理学院、计算机科学与技术学院和信息科学与工程学院等12个学院的100余名学生参与。自7月5日起，学生们将在学校进行为期20天的数学建模知识学习，老师们将从往年的比赛真题和常用的数学模型为学生们展开讲解，培训期间学生须服从所在学院和协会双重管理。

学生们认真倾听培训老师李春丽的授课

培训老师张强为学生们授课