他山之石
    他山之石
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    强化四种意识 坚持四个突出 河海大学扎实做好学校意识形态工作
    发布时间:2014年12月12日 00:00 发布者: 浏览次数:

    河海大学党委认真贯彻执行党的教育方针,围绕立德树人的根本任务,不断强化四种意识、坚持四个突出,牢牢掌握意识形态工作的主导权。

    强化组织意识,突出统筹协同的工作格局。校党委充分发挥统揽全局、协调各方的领导核心作用,建立“党委统一领导、党政齐抓共管、职能部门组织协调、相关部处各负其责、二级单位贯彻实施”的意识形态工作机制,把举旗引路转化为明确规范、完善机制的规章制度,把守土尽责落实到政治把关、选人引才的具体工作上,做到日常工作不松懈、重大问题不缺位、关键时刻不失语,上下联动,左右协同,齐抓共管,形成“大党建、大政工、大宣传”的工作格局。

    强化思想意识,突出理想信念的根本地位。校党委把建设学习型党组织摆在突出位置,列入议事日程,纳入年度考核。一是坚持校领导班子中心组学习、基层调研和专题研讨制度,校领导每学期给师生党员上党课或作辅导报告,帮助师生解疑释惑、提升理论水平。二是统筹推进党政干部、思想政治理论课教师、辅导员等骨干队伍建设,通过举办培训班或参加教育部、教育厅研修班,提高干部教师研判政治情势、把握意识形态的能力。三是坚持学习理论与课堂教学、社会实践、日常工作相结合,实现学习内容通俗化、联系实际具体化,增强师生对各种错误思潮的政治辨识力和抵制力。

    强化阵地意识,突出思政课的主渠道作用。校党委不断加强和改进意识形态领域的阵地建设。一是重视思想政治理论课的主阵地、主渠道作用,开展以课题研究为中心的思想政治理论课实践教学改革。二是强化学校网络是正确舆论引领者和先进文化传播者的角色定位,开展师生网络素养教育,推进网络建设、监管和评论队伍建设,构筑师生获取信息、学习知识和交流思想的主流网络平台。三是及时做好师生舆情的收集梳理和分析研判,有针对性地开展教育引导工作。

    强化创新意识,突出润物化人的精神力量。一是开展向优秀教师和优秀共产党员学习的活动;推进社会主义核心价值观进课堂、进教材、进头脑,思想政治教育工作进班级、进社团、进宿舍。二是创新文化素质教育模式,与南航、南师、南医共建大学生文化素质教育基地,形成“五大共享机制、四大工作平台、三条工作路径”的运行模式。